{"id":1678,"date":"2011-08-26T03:10:07","date_gmt":"2011-08-26T03:10:07","guid":{"rendered":"http:\/\/stei.itb.ac.id\/redesign\/stei\/?p=1678"},"modified":"2011-11-10T01:59:31","modified_gmt":"2011-11-10T01:59:31","slug":"prestasi-gemilang-prodi-el-stei-akreditasi-internasional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/redesign\/prestasi-gemilang-prodi-el-stei-akreditasi-internasional\/","title":{"rendered":"Prestasi Gemilang Prodi EL-STEI : Akreditasi Internasional"},"content":{"rendered":"<p>Segenap keluarga besar STEI patut berbangga setelah salah satu dari 5  Program Studi \u2013nya telah mendapatkan pengakuan Akreditasi Internasional  ABET. Hal ini adalah buah dari hasil kerja keras seluruh elemen yang  ada di STEI selama berbulan \u2013 bulan.<\/p>\n<p><strong>Akreditasi ABET<\/strong><\/p>\n<p>ABET (<em>Accreditation Board for Engineering and Technology) <\/em> adalah lembaga nirlaba yang dimiliki dan dioperasikan oleh lebih dari  25 lembaga profesi dan komunitas-komunitas teknis. ABET adalah  organisasi terpandang dalam dunia internasional yang memiliki sekitar  1500 orang sukarelawan. ABET sudah menetapkan standar kualiatas  pendidikan tinggi selama 75 tahun.<\/p>\n<p>Akreditasi ABET adalah suatu  jaminan bahwa sebuah program studi telah mencapai suatu standar kualitas  yang telah ditetapkan oleh lembaga profesi yang terkait. Misalkan  kualitas program studi Teknik Elektro standar kualitasnya telah  ditetapkan oleh IEEE. Perolehan akreditasi ABET menunjukkan komitmen  suatu program studi untuk memberikan pendidikan berkualitas tinggi bagi  mahasiswanya.<\/p>\n<p><strong>Kenapa ABET<\/strong><\/p>\n<p>Program Studi Teknik  Elektro sebagai bagian dari STEI memiliki misi untuk menyelenggarakan  pendidikan yang berkualitas tinggi dan diakui secara internasional.\u00a0  Tentunya dengan memiliki akreditasi BAN saja tidak cukup, karena BAN  adalah lembaga akreditasi nasional. Walapun demikian Program Studi  Teknik Elektro juga harus mendapatkan akreditasi secara nasional sebagai  syarat mengikuti akreditasi ABET.<\/p>\n<p>Untuk itu, STEI membentuk  tim khusus yang bertugas mempersiapkan dengan lebih seksama dan detil  proses akreditasi ABET. Tim yang terdiri dari 10 anggota Dosen Teknik  Elektro ini melakukan proses akreditasi ABET seperti halnya akreditasi  nasional, yaitu \u00a0dimulai dengan pengajuan untuk proses akreditasi,  kemudian pembuatan dan penyerahan dokumen \u201cSelf-Study Report\u201d yang  berisikan informasi tentang program studi, dan kemudian diikuti dengan  kunjungan asessor ABET ke program studi EL.<\/p>\n<p>Proses ini tidak  memerlukan waktu yang sebentar, \u00a0betapa tidak sejak pengajuan hingga  mendapatkan status akreditasi memakan waktu 1 tahun lebih yakni dari  Januari 2010 hingga Agustus 2011. Walaupun demikian persiapan untuk  akreditasi ini sebetulnya \u00a0sudah berlangsung sejak awal 2007 lalu.  Proses ini memakan waktu dan tenaga serta pemikiran yang cukup panjang  karena banyak hal yang harus dipelajari, dipersiapkan dan juga  diimplementasikan dalam pelaksanaan kurikulum Program Studi Teknik  Elektro.<\/p>\n<p>Ada sembilan kriteria yang diperiksa dan dinilai oleh  ABET. Adapun kriteria tersebuat adalah Kemahasiswaan, Tujuan Program  Studi, Luaran Program Studi, Proses perbaikan yang berkelanjutan,  Kurikulum, Pengajar, Fasilitas, Fasilitas pendukung dan keuangan, dan  terakhir kriteria khusus program studi.<\/p>\n<p><strong>Manfaat Akreditasi ABET<\/strong><\/p>\n<p>Mengingat  proses yang panjang tadi, sudah tentu akan ada manfaat besar bagi  institusi atau program studi yaitu terciptanya suatu mekanisme untuk  melakukan pengukuran, evaluasi, dan perbaikan kinerja program studi.  Dengan adanya sistem ini maka para pengajar akan dengan mudah melakukan  perbaikan pelaksanaan perkuliahan\/praktikum.<\/p>\n<p>Manfaat terbesar  lainnya tentu bagi mahasiswa EL, dengan mendapatkan akreditasi ABET maka  mahasiswa akan mendapatkan jaminan tentang kualitas pendidikan yang  didapatkan, hal ini tentu akan mempermudah bagi para orang tua untuk  bisa memilih program studi. Disamping itu juga akan memudahkan lulusan  untuk mencari kerja dan meneruskan studinya ke S2 atau S3.<\/p>\n<p>Selain  itu tentunya dengan pengakuan internasional, peluang untuk mendapatkan  mahasiswa yang berkualitas tinggi baik dari dalam\/luar negeri semakin  besar sehingga bukan hanya program pendidikan saja yang mendapatkan  keuntungan tetapi juga program-program lainnya dalam lingkungan STEI.<\/p>\n<p>\u201cAkreditasi  ABET ini menuntut kita semua agar selalu sigap terhadap perubahan baik  dari sisi keilmuan maupun dari kebutuhan negara kita karena hal ini  merupakan prinsip utama dalam kita melakukan perbaikan yang  berkesinambungan. \u00a0Tentunya proses ini adalah suatu perjuangan yang  sudah dilakukan sejak lama dan memang tidak mudah, pengakuan yang kita  dapatkan sekarang bukanlah titik puncak tetapi adalah suatu amanah yang  harus terus ditingkatkan. Mudah-mudahan kita semua dengan bantuan dan  dukungan dari lingkungan ITB akan dapat terus berjuang demi pendidikan  program studi Teknik Elektro di masa depan\u201d. Begitu penuturan Ir. Yudi  S. Gondokaryono, Ph.D selaku ketua dari tim ABET.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Segenap keluarga besar STEI patut berbangga setelah salah satu dari 5 Program Studi \u2013nya telah mendapatkan pengakuan Akreditasi Internasional ABET. Hal ini adalah buah dari hasil kerja keras seluruh elemen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[61,36],"class_list":["post-1678","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-institusi","tag-electrical-engineering","tag-hme"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/redesign\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1678","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/redesign\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/redesign\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/redesign\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/redesign\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1678"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/redesign\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1678\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/redesign\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1678"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/redesign\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1678"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/redesign\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1678"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}