{"id":29,"date":"2008-08-28T10:44:23","date_gmt":"2008-08-28T10:44:23","guid":{"rendered":"http:\/\/stei.itb.ac.id\/stei\/?page_id=29"},"modified":"2026-09-16T16:14:23","modified_gmt":"2026-09-16T09:14:23","slug":"sekilas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/en\/sekilas\/","title":{"rendered":"History of STEI ITB"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><div class=\"fullwidth\" ><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid vc_custom_1789550060166\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\">\n\t<div class=\"wpb_raw_code wpb_raw_html wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<!--\nSEKILAS STEI ITB \u2014 HTML + CSS untuk WPBakery Raw HTML.\nGanti konten lama halaman Sekilas dengan blok ini dalam satu kolom penuh.\nJangan gunakan bersamaan dengan blok Visi\u2013Misi sebelumnya (ID akan berulang).\nIsi sejarah mengikuti halaman sumber; angka program\/SKS perlu ditinjau oleh pengelola sebelum publikasi.\n-->\n<style>\n.stei-sekilas {\n  --ss-blue:#0963ad; --ss-navy:#073b76; --ss-ink:#243b50;\n  --ss-muted:#586d80; --ss-line:#dce7ef; --ss-light:#f3f8fc;\n  box-sizing:border-box; width:100%; max-width:1160px; margin:0 auto;\n  padding:48px 24px 72px; color:var(--ss-ink); background:#fff;\n  font-family:inherit; font-size:16px; line-height:1.8;\n}\n.stei-sekilas *, .stei-sekilas *::before, .stei-sekilas *::after {box-sizing:border-box;}\n.stei-sekilas h2, .stei-sekilas h3, .stei-sekilas p, .stei-sekilas ol {margin:0; padding:0;}\n.stei-sekilas h2, .stei-sekilas h3 {font-family:inherit; text-transform:none; color:var(--ss-navy); font-weight:700;}\n.stei-sekilas p {font-size:16px; line-height:1.8; color:var(--ss-ink);}\n.stei-sekilas a {color:var(--ss-blue); text-decoration:none;}\n.stei-sekilas a:focus-visible {outline:3px solid #0963ad; outline-offset:5px;}\n.stei-sekilas [id] {scroll-margin-top:150px;}\n.stei-sekilas .ss-top {padding-bottom:28px;}\n.stei-sekilas .ss-kicker {display:block; margin-bottom:10px; color:var(--ss-blue); font-size:12px; font-weight:700; letter-spacing:.12em; text-transform:uppercase;}\n.stei-sekilas .ss-title {font-size:clamp(32px,4vw,46px); line-height:1.2; letter-spacing:-.03em; margin-bottom:12px;}\n.stei-sekilas .ss-intro {max-width:690px; color:var(--ss-muted); font-size:18px;}\n.stei-sekilas .ss-nav {display:flex; flex-wrap:wrap; gap:8px; padding:18px 0; border-top:1px solid var(--ss-line); border-bottom:1px solid var(--ss-line); margin-bottom:48px;}\n.stei-sekilas .ss-nav a {display:block; padding:8px 16px; border:1px solid transparent; border-radius:5px; color:var(--ss-navy); background:var(--ss-light); font-size:14px; line-height:1.5; font-weight:600;}\n.stei-sekilas .ss-nav a:hover {background:#e4f1fc; border-color:#b8d6ec;}\n.stei-sekilas .ss-section {margin-top:56px;}\n.stei-sekilas .ss-heading {display:flex; align-items:center; gap:18px; margin-bottom:24px; font-size:28px; line-height:1.3; letter-spacing:-.02em;}\n.stei-sekilas .ss-heading::after {content:\"\"; height:1px; flex:1; background:var(--ss-line);}\n.stei-sekilas .ss-history {display:grid; grid-template-columns:minmax(0,1.6fr) minmax(260px,1fr); gap:44px; align-items:start;}\n.stei-sekilas .ss-copy p + p {margin-top:18px;}\n.stei-sekilas .ss-timeline {background:var(--ss-light); border:1px solid var(--ss-line); border-radius:8px; padding:28px;}\n.stei-sekilas .ss-timeline h3 {font-size:18px; line-height:1.4; margin-bottom:24px;}\n.stei-sekilas .ss-timeline ol {list-style:none; padding-left:9px;}\n.stei-sekilas .ss-timeline li {position:relative; border-left:1px solid #b8d2e5; padding:0 0 24px 23px; list-style:none; margin:0;}\n.stei-sekilas .ss-timeline li:last-child {padding-bottom:0; border-color:transparent;}\n.stei-sekilas .ss-timeline li::before {content:\"\"; position:absolute; top:6px; left:-5px; width:9px; height:9px; border-radius:50%; background:var(--ss-blue);}\n.stei-sekilas .ss-timeline time {display:block; color:var(--ss-blue); font-size:22px; font-weight:700; line-height:1.25; margin-bottom:5px;}\n.stei-sekilas .ss-timeline p {font-size:14px; line-height:1.65;}\n.stei-sekilas .ss-vision {padding:36px 40px 40px; border-radius:8px; background:var(--ss-navy);}\n.stei-sekilas .ss-vision h2 {color:#b9dfff; font-size:15px; letter-spacing:.1em; text-transform:uppercase; margin:0 0 16px; line-height:1.4;}\n.stei-sekilas .ss-vision p {color:#fff; font-size:clamp(21px,2.5vw,29px); line-height:1.6; font-weight:500;}\n.stei-sekilas .ss-missions {list-style:none; border-top:1px solid var(--ss-line);}\n.stei-sekilas .ss-missions li {display:grid; grid-template-columns:52px minmax(0,1fr); gap:24px; list-style:none; margin:0; padding:26px 0; border-bottom:1px solid var(--ss-line);}\n.stei-sekilas .ss-number {display:flex; align-items:center; justify-content:center; width:44px; height:44px; border-radius:6px; background:#eaf4fc; color:var(--ss-blue); font-size:15px; font-weight:700; line-height:1;}\n.stei-sekilas .ss-missions p {padding-top:5px;}\n.stei-sekilas .ss-goals {display:grid; grid-template-columns:repeat(3,minmax(0,1fr)); gap:18px; list-style:none;}\n.stei-sekilas .ss-goals li {list-style:none; margin:0; padding:28px; border:1px solid var(--ss-line); border-top:3px solid var(--ss-blue); border-radius:6px; background:var(--ss-light);}\n.stei-sekilas .ss-goals .ss-number {margin-bottom:20px; background:#fff; border:1px solid var(--ss-line);}\n.stei-sekilas .ss-goals p {font-size:15px;}\n.stei-sekilas .ss-video-caption {margin:-10px 0 22px; color:var(--ss-muted);}\n.stei-sekilas .ss-video {position:relative; height:0; padding-bottom:56.25%; overflow:hidden; border-radius:8px; background:#092d50;}\n.stei-sekilas .ss-video iframe {position:absolute; inset:0; display:block; width:100%; height:100%; max-width:none; border:0;}\n.stei-sekilas .ss-video-link {display:inline-block; margin-top:14px; font-size:14px; text-decoration:underline; text-underline-offset:4px;}\n@media(max-width:900px) {\n  .stei-sekilas .ss-history {grid-template-columns:1fr; gap:28px;}\n  .stei-sekilas .ss-goals {grid-template-columns:1fr; gap:14px;}\n}\n@media(max-width:600px) {\n  .stei-sekilas {padding:32px 16px 48px;}\n  .stei-sekilas .ss-section {margin-top:40px;}\n  .stei-sekilas .ss-nav {margin-bottom:32px; gap:6px;}\n  .stei-sekilas .ss-nav a {padding:8px 12px; font-size:13px;}\n  .stei-sekilas .ss-heading {font-size:24px;}\n  .stei-sekilas .ss-intro {font-size:16px;}\n  .stei-sekilas .ss-vision {padding:26px 24px;}\n  .stei-sekilas .ss-missions li {grid-template-columns:38px minmax(0,1fr); gap:14px; padding:22px 0;}\n  .stei-sekilas .ss-missions .ss-number {width:36px; height:36px; font-size:13px;}\n  .stei-sekilas .ss-missions p {padding-top:0;}\n  .stei-sekilas .ss-goals li {padding:24px;}\n}\n<\/style>\n\n<div class=\"stei-sekilas\">\n  <header id=\"tentang\" class=\"ss-top\">\n    <span class=\"ss-kicker\">Sekolah Teknik Elektro dan Informatika<\/span>\n    <h2 class=\"ss-title\">Sekilas STEI ITB<\/h2>\n    <p class=\"ss-intro\">Mengenal perjalanan, visi, dan arah pengembangan Sekolah Teknik Elektro dan Informatika Institut Teknologi Bandung.<\/p>\n  <\/header>\n\n  <nav class=\"ss-nav\" aria-label=\"Navigasi halaman Sekilas STEI\">\n    <a href=\"#sejarah\">Sejarah<\/a>\n    <a href=\"#visi\">Visi<\/a>\n    <a href=\"#misi\">Misi<\/a>\n    <a href=\"#tujuan\">Tujuan<\/a>\n    <a href=\"#profil\">Video Profil<\/a>\n  <\/nav>\n\n  <section id=\"sejarah\" aria-labelledby=\"ss-history-title\">\n    <h2 id=\"ss-history-title\" class=\"ss-heading\">Sejarah STEI ITB<\/h2>\n    <div class=\"ss-history\">\n      <div class=\"ss-copy\">\n        <p>Sekolah Teknik Elektro dan Informatika (STEI-ITB) resmi didirikan pada tanggal 1 Januari 2006 sebagai hasil penggabungan dua departemen di ITB, yaitu Departemen Teknik Elektro dan Departemen Teknik Informatika (SK 222\/SK\/K01\/OT\/2005). Kedua departemen ini memiliki sejarah yang panjang dalam menyelenggarakan pendidikan tinggi di bidang Teknik Elektro (EL) sejak tahun 1947 dan Teknik Informatika (IF) sejak tahun 1982.<\/p>\n        <p>Seiring dengan perkembangan Kurikulum 2008 dan kebutuhan masyarakat serta industri, STEI ITB membuka dan menambah tiga program studi baru. Hal ini dibuktikan dengan terbitnya SK Rektor Nomor 268\/SK\/K01\/OT\/2008 tentang Pembukaan Program Studi Sarjana Teknik Tenaga Listrik, Teknik Telekomunikasi, Sistem dan Teknologi Informasi tanggal 26 November 2008.<\/p>\n        <p>Pada tahun 2016, Program Studi Teknik Biomedis resmi dioperasikan. Saat ini, STEI menyelenggarakan pendidikan dalam 6 (enam) program sarjana Teknik (S1), yaitu Teknik Elektro, Teknik Informatika, Teknik Tenaga Listrik, Teknik Telekomunikasi, Sistem dan Teknologi Informasi, serta Teknik Biomedis. Setiap program memiliki durasi 8 (delapan) semester dengan total 144 SKS. Selain itu, STEI ITB juga menyelenggarakan 2 program Magister (S2) dan Doktor (S3).<\/p>\n      <\/div>\n      <aside class=\"ss-timeline\" aria-labelledby=\"ss-timeline-title\">\n        <h3 id=\"ss-timeline-title\">Tonggak Perjalanan<\/h3>\n        <ol>\n          <li><time datetime=\"1947\">1947<\/time><p>Pendidikan Teknik Elektro.<\/p><\/li>\n          <li><time datetime=\"1982\">1982<\/time><p>Pendidikan Teknik Informatika.<\/p><\/li>\n          <li><time datetime=\"2006\">2006<\/time><p>Pembentukan STEI ITB melalui penggabungan dua departemen.<\/p><\/li>\n          <li><time datetime=\"2008\">2008<\/time><p>Pembukaan Teknik Tenaga Listrik, Teknik Telekomunikasi, serta Sistem dan Teknologi Informasi.<\/p><\/li>\n          <li><time datetime=\"2016\">2016<\/time><p>Program Studi Teknik Biomedis mulai beroperasi.<\/p><\/li>\n        <\/ol>\n      <\/aside>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <div id=\"visi-misi\" class=\"ss-section\">\n    <section id=\"visi\" class=\"ss-vision\" aria-labelledby=\"ss-vision-title\">\n      <h2 id=\"ss-vision-title\">Visi STEI ITB<\/h2>\n      <p>Menjadi institusi pendidikan tinggi, pengembang ilmu pengetahuan teknik elektro dan informatika yang unggul dan terkemuka di Indonesia dan diakui di dunia serta berperan aktif dalam usaha memajukan dan menyejahterakan bangsa.<\/p>\n    <\/section>\n  <\/div>\n\n  <section id=\"misi\" class=\"ss-section\" aria-labelledby=\"ss-mission-title\">\n    <h2 id=\"ss-mission-title\" class=\"ss-heading\">Misi<\/h2>\n    <ol class=\"ss-missions\" role=\"list\">\n      <li><span class=\"ss-number\" aria-hidden=\"true\">01<\/span><p>Menyelenggarakan pendidikan tinggi dan pendidikan berkelanjutan di bidang Teknik Elektro dan Informatika dengan memanfaatkan teknologi komunikasi dan informasi.<\/p><\/li>\n      <li><span class=\"ss-number\" aria-hidden=\"true\">02<\/span><p>Mengikuti (memelihara) keterkinian (<em>state of the art<\/em>) serta mengembangkan ilmu pengetahuan Teknik Elektro dan Informatika melalui kegiatan penelitian inovatif.<\/p><\/li>\n      <li><span class=\"ss-number\" aria-hidden=\"true\">03<\/span><p>Mendiseminasikan ilmu pengetahuan, teknologi dan pandangan\/wawasan Teknik Elektro dan Informatika yang dimiliki kepada masyarakat baik melalui lulusannya, kemitraan dengan industri atau lembaga lainnya maupun melalui kegiatan pengabdian pada masyarakat dalam rangka membentuk masyarakat berkearifan teknologi.<\/p><\/li>\n    <\/ol>\n  <\/section>\n\n  <section id=\"tujuan\" class=\"ss-section\" aria-labelledby=\"ss-goals-title\">\n    <h2 id=\"ss-goals-title\" class=\"ss-heading\">Tujuan<\/h2>\n    <ol class=\"ss-goals\" role=\"list\">\n      <li><span class=\"ss-number\" aria-hidden=\"true\">01<\/span><p>Mewujudkan STEI sebagai fakultas yang terkemuka di tingkat dunia dan bermanfaat bagi masyarakat Indonesia dalam pengajaran, penelitian, dan inovasi.<\/p><\/li>\n      <li><span class=\"ss-number\" aria-hidden=\"true\">02<\/span><p>Meningkatkan kemampuan dan menyinergikan keunggulan sumber daya STEI dengan dinamika perkembangan di bidang Teknik Elektro dan Informatika.<\/p><\/li>\n      <li><span class=\"ss-number\" aria-hidden=\"true\">03<\/span><p>Mengembangkan sistem tata kelola pendidikan tinggi yang baik, terintegrasi dan berbasis teknologi mutakhir.<\/p><\/li>\n    <\/ol>\n  <\/section>\n\n  <section id=\"profil\" class=\"ss-section\" aria-labelledby=\"ss-video-title\">\n    <h2 id=\"ss-video-title\" class=\"ss-heading\">Profil STEI ITB 2026<\/h2>\n    <p class=\"ss-video-caption\">Engineering a Sustainable Tomorrow<\/p>\n    <div class=\"ss-video\">\n      <iframe src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/USzAWVGFnV4?start=6\"\n        title=\"Profil STEI ITB 2026 | Engineering a Sustainable Tomorrow\"\n        width=\"1120\" height=\"630\" loading=\"lazy\"\n        referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\"\n        allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\"\n        allowfullscreen><\/iframe>\n    <\/div>\n    <a class=\"ss-video-link\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=USzAWVGFnV4&amp;t=6s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" aria-label=\"Tonton Profil STEI ITB 2026 di YouTube (tab baru)\">Tonton di YouTube <span aria-hidden=\"true\">\u2197<\/span><\/a>\n  <\/section>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Sekolah Teknik Elektro dan Informatika Sekilas STEI ITB Mengenal perjalanan, visi, dan arah pengembangan Sekolah Teknik Elektro dan Informatika Institut Teknologi Bandung. Sejarah Visi Misi Tujuan Video Profil Sejarah STEI [...]","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-29","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31274,"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29\/revisions\/31274"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stei.itb.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}